Reggio Emilia merupakan pendekatan yang menempatkan anak sebagai pusat pembelajaran, fokus pada kolaborasi, rasa ingin tahu, serta ekspresi kreatif. Pendekatan ini sendiri berasal dari kota di Italia dengan nama sama yang menaruh kepercayaan besar terhadap kemampuan alami anak dalam belajar mengeksplorasi.
Pada pendekatan ini, guru tidak berperan sebagai pengajar, melainkan mitra yang mendampingi proses penemuan anak. Lingkungan belajar pun dirancang sebagai “guru ketiga” untuk mendukung eksplorasi melalui dokumentasi sebagai alat yang penting dalam menangkap proses belajar. Mari simak manfaat penerapannya!
Key Takeaways:
- Reggio Emilia adalah pendekatan pendidikan yang menempatkan anak sebagai pusat pembelajaran, berfokus pada kolaborasi, rasa ingin tahu, dan ekspresi kreatif
- Guru akan berperan sebagai kolaborator; kurikulum hadir dari proyek yang berbasis minat anak yang bertujuan untuk membuat mereka dapat masalah bersama-sama.
- Pendekatan ini akan mendukung pengembangan kreativitas, berpikir kritis, dan keterampilan sosial anak yang berguna dalam kehidupan sehari-hari.
Mengenal Pendekatan Reggio Emilia
Konsep ini dikembangkan setelah Perang Dunia II di Reggio Emilia, Italia, yang menekankan setiap anak memiliki potensi, curiosity, dan kemampuan bawaan dalam membangun pengetahuan. Melansir Parents, filosofi pendidikan ini menempatkan anak sebagai pusat belajar serta dirancang terutama untuk bayi dan pra sekolah.
Anak pun berperan sebagai individu kreatif yang belajar lewat observasi, eksplorasi, serta interaksi dengan lingkungan. Konsep ini juga dikenal dengan nama hundred languages of children, keyakinan bahwa anak memiliki banyak cara dalam mengekspresikan ide, perasaan, serta kreativitas lewat gerak, seni, dan permainan.
Guru sendiri merupakan fasilitator, bukan instruktur tunggal. Proses belajar pun bersifat kolaboratif serta responsif terhadap minat anak. Selain itu, lingkungan belajar, dokumentasi, maupun relasi antara guru, anak, dan orang tua merupakan elemen penting yang saling melengkapi.
5 Prinsip Pendekatan Reggio Emilia
Dalam melakukan pendekatan reggio emilia, terdapat 5 prinsip yang harus diketahui yaitu:
1. The Image of The Child
Anak dipandang sebagai sosok yang memiliki potensi, kuat, kompeten, dan penuh rasa ingin tahu. Mereka bukan “wadah kosong” melainkan individu yang mampu membangun pembelajaran mereke sendiri dan memiliki hubungan sosial yang kuat sejak lahir.
2. The Hundred Languages of Children
Anak-anak dianggap sebagai komunikator yang mampu mengekspresikan pikiran dan perasaan melalui banyak cara seperti menggambar, melukis, membangun, menari, bernyanyi, bermain peran, hingga sains dan matematika. Semua cara tersebut harus diapresiasi dan dihargai dengan baik.
3. Relationships
Filosofi reggio emilia sangat menekankan pada hubungan saling menghormati antara anak, guru, dan orang tua.
- Peran orang tua: Orang tua dianggap sebagai tangan pertama dalam mendidik anak.
- Kolaborasi: Anak-anak didorong untuk bekerja dalam kelompok kecil guna mengembangkan teori mereka sendiri melalui diskusi dan debat, yang membantu membangun rasa percaya diri.
4. The Role of The Teacher
Guru tidak hanya memberikan instruksi, tetapi berperan sebagai sumber daya, pembimbing, dan pendengar yang peka. Guru bekerja berpasanagan dan melakukan:
- Observasi dan dokumentasi: Menyimak dan memerhatikan apa yang dikatakan dan dilakukan anak-anak.
- Provokasi: Memberikan stimulus atau tantangan untuk memicu aktivitas baru berdasarkan minat anak.
5. The Environment as Third Teacher
Lingkungan sekolah dianggap memiliki peran krusial dalam mendukung pembelajaran karena:
- Ruang kelas dirancang untuk mendorong kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi.
- Sekolah disediakan untuk “memperkaya kesadaran diri” yang ada di dalam anak.
Manfaat Penerapan Reggio Emilia
Terdapat segudang manfaat yang Anda dapatkan ketika berhasil menerapkan pendidikan ini. Berikut penjabarannya.
1. Meningkatkan Kreativitas dan Critical Thinking
Pendekatan ini akan memberi anak kebebasan dalam mengeksplorasi beragam material dan ideal. Kebebasan tersebut akan mendorong pemikiran divergen, merangsang kreativitas, dan membantu anak memahami hubungan sebab-akibat secara alami.
Anak juga terbiasa memecahkan masalah dengan mandiri serta menentukan berbagai kemungkinan berdasarkan satu situasi. Proses ini menjadi pondasi kuat dalam membangun kemampuan berpikir tingkat tinggi.
2. Mengembangkan Keterampilan Sosial & Komunikasi
Dalam sebuah jurnal di National Library of Medicine, hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan reggio secara signifikan mampu memberikan efek positif dalam pekerjaan, keterampilan sosial-emosional, hingga partisipasi dalam pemilihan umum.
Pembelajaran dalam kelompok kecil sendiri memang dapat membuat anak terbiasa bekerja sama, berdiskusi, dan percaya diri saat menyampaikan ide. Anak juga belajar bernegosiasi, mendengarkan pendapat, belajar memahami perbedaan perspektif, serta kemampuan untuk memecahkan konflik secara positif yang penting untuk kehidupan.
3. Menumbuhkan Kepercayaan Diri & Kemandirian
Melalui pendekatan Reggio Emilia, anak akan mendapatkan kesempatan untuk mengambil keputusan sendiri, menentukan aktivitas yang sesuai minat, serta mengembangkan proyek melalui dukungan guru.
Treatment tersebut akan membuat anak merasa didengar, dihargai, serta diakui sebagai individu. Dampaknya, kepercayaan diri anak meningkat dan mereka juga memiliki motivasi belajar yang tumbuh secara alami tanpa ada paksaan.
4. Meningkatkan Kemampuan Refleksi & Kesadaran Diri
Dokumentasi yang guru lakukan, baik dalam bentuk catatan proses, foto, atau karya anak akan menjadi nilai refleksi yang berharga. Anak bisa melihat perkembangannya dari waktu ke waktu serta memahami bagaimana mereka menjalani proses berpikir dan analisis.
Langkah ini akan mengembangkan kemampuan metakognitif. Kemampuan yang membantu mereka memahami cara belajar sesuai karakteristiknya untuk mendapatkan hasil terbaik.
5. Lingkungan Belajar yang Mendukung Simulasi dan Eksplorasi
Ruang kelas pendekatan ini harus estetis serta mendukung beragam elemen yang akan merangsang sensori, seperti bahan alam, cahaya alami, maupun tata ruang fleksibel.
Lingkungan tersebut akan memberi anak motivasi untuk menyentuh, bergerak, mencoba, serta bertanya. Dengan begitu, anak akan menjadi lebih penasaran, aktif, dan merasa nyaman untuk mengekspresikan diri di ruang yang nyaman.
Contoh Pendekatan Reggio Emilia
Pendekatan reggio emilia bertujuan untuk mengasaha kreativitas, eksplorasi, serta rasa ingin tahu anak. Berikut adalah contoh pendekatannya
1. Guru sebagai Media
Guru tidak hanya memberikan pelajaran searah, tetapi bisa menjadi pendamping apa yang diminati anak. Contohnya, jika ada murid yang tertarik pada kupu-kupu, guru akan mengubah kelas menjadi ruang riset, seni, dan bercerita dengan tema kupu-kupu.
2. Penggunaan Materi Pembelajaran Terbuka
Alih-alih hanya menggunakan kertas, pulpen, dan pensil, kelas harus menyediakan media seperti balok katu, kain, barang daur ulang, tanah liat, atau bahan kreatif lainnya untuk menstimulasi imajinasi anak.
3. Dokumentasikan Perkembangan Pembelajaran Anak
Guru bisa mendokumentasikan perjalanan belajar anak melalui foto, catatan observasi, dan hasil karya anak yang dipajang. Hal ini bertujuan agar anak dapat melihat kembali perkembangan mereka dan orang tua bisa memahami proses berpikir anak.
4. Belajar Bekerja Sama
Anak-anak akan dituntut bekerja sama dalam memecahkan suatu masalah. Misalnya saat sedang bermain peran sebagai pedagang, anak akan belajar menurunkan harga dengan bekerja sama antar sesama.
5. Studi Di Luar Ruangan
Belajar di lingkungan luar khususnya alam dapat memperdalam pemahaman anak tentang dunia melalui pengalaman sensorik.
6. Memberi Pelajaran Kritis
Guru akan memberikan pertanyaan terbuka untuk memicu pemikiran kritis anak. Setelah anak menjawab, guru tidak langsung memberikan penjelasan melainkan balik bertanya agar anak bisa menjawabnya secara kritis.
7. Belajar Lewat Seni
Belajar lewat seni seperti menggambar, bermusik, dan lain-lain dipercaya bisa mengekspresikan apa yang ada di dalam pikiran dan emosi anak.
8. Keterlibatan Lingkungan Rumah dan Sekolah
Ada hubungan kuat antara sekolah dan rumah. Orang tua diajak terlibat dalam aktivitas kelas atau berbagai keahlian mereka untuk memperkaya pengalaman belajar anak.
9. Praktik Mengajar yang Reflektif
Guru secara rutin akan mengevaluasi metode mengajar mereka bersama pendidik. Hal ini dilakukan untuk menyesuaikan strategi pengajaran dengan kebutuhan anak yang terus berkembang.
10. Lingkungan Sekolah adalah Guru Ke Tiga
Lingkungan dapat memengaruhi anak mendapatkan inspirasi berupa kreatifitas dan bereksplorasi. Lingkungan sekolah yang sesuai dengan reggio emilia adalah sekolah yang menyediakan ruang membaca yang nyaman, tempat berinteraksi, dan ruang bereksperimen.
Sudah Memahami Apa Itu Reggio Emilia?
Kesimpulannya, Reggio Emilia bukan hanya sebuah metode mengajar, tapi filosofi pendidikan yang humanis dan holistik. Pendekatan ini sangat bermanfaat untuk membuat rasa percaya diri dan kreativitas anak meningkat. Anak akan merasa terlibat di dalam proses belajar.
Nah, jika ingin buah hati Anda berkembang secara holistik melalui pendekatan yang berfokus pada kemandirian, kreativitas, dan eksplorasi, Sparks Sports Academy pun bisa menjadi solusi. Melalui lingkungan positif, program menyenangkan, dan dukungan pelatih profesional, anak akan tumbuh aktif serta percaya diri.
Anda pun dapat mendaftarkan anak untuk mengikuti kelas trial. Rasakan bagaimana Sparks Sports Academy hadir untuk memberi pengalaman belajar yang bermakna, menyenangkan, dan tentunya mendukung perkembangan anak secara komprehensif!
