Author: Tim Sparks Sports Academy
Mom/Dad mungkin pernah merasa khawatir ketika anak terlihat kesulitan mengingat huruf dan angka. Padahal, berbagai cara sudah dilakukan, mulai dari mengajaknya membaca buku, mengenalkan kartu huruf, hingga bermain sambil berhitung. Namun, anak masih sering lupa dengan materi yang sebelumnya sudah dipelajari.
Ringkasan Cepat
- Anak susah mengingat huruf dan angka dapat disebabkan oleh perkembangan kognitif, konsentrasi, memori, atau metode belajar yang kurang sesuai.
- Setiap anak memiliki kecepatan perkembangan dan kemampuan belajar yang berbeda.
- Permainan edukatif, aktivitas multisensori, dan pengulangan dapat membantu memperkuat ingatan anak.
- Orang tua sebaiknya menghindari membandingkan kemampuan anak dengan teman seusianya.
- Konsultasi dengan dokter atau tenaga profesional diperlukan jika kesulitan belajar berlangsung terus-menerus atau disertai keterlambatan perkembangan lainnya.
Kondisi anak susah mengingat huruf dan angka sebenarnya dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor. Mulai dari tahap perkembangan, kemampuan konsentrasi, metode belajar yang kurang sesuai, hingga kemungkinan adanya kesulitan belajar tertentu. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk memahami penyebabnya sebelum menentukan cara yang tepat untuk membantu anak.
Kabar baiknya, kemampuan mengenali dan mengingat huruf maupun angka dapat distimulasi melalui aktivitas yang menyenangkan dan sesuai usia. Dengan pendampingan yang tepat, anak dapat belajar secara bertahap tanpa merasa tertekan atau menganggap kegiatan belajar sebagai sesuatu yang membosankan.
Penyebab Anak Susah Mengingat Huruf dan Angka
Sebelum mencari solusi, Mom/Dad perlu memahami bahwa kesulitan mengingat huruf dan angka tidak selalu menandakan anak mengalami gangguan belajar. Ada beberapa faktor yang dapat memengaruhi kemampuan anak dalam mengenali, menyimpan, dan mengingat informasi.
1. Perkembangan Kognitif Anak Belum Optimal
Kemampuan kognitif merupakan kemampuan otak untuk menerima, mengolah, menyimpan, dan menggunakan informasi. Kemampuan ini berkembang secara bertahap seiring bertambahnya usia dan pengalaman anak. Pada usia prasekolah, sebagian anak mungkin sudah mampu mengenali beberapa huruf dan angka, sedangkan anak lainnya masih membutuhkan waktu untuk memahami bentuk serta bunyinya.
Hal tersebut merupakan bagian dari proses belajar. Anak membutuhkan kesempatan untuk mengeksplorasi berbagai informasi sebelum benar-benar mampu mengingatnya. Mom/Dad tidak perlu langsung khawatir apabila anak sesekali lupa dengan huruf atau angka yang sudah dikenalkan. Perhatikan perkembangannya secara keseluruhan, bukan hanya kemampuan menghafal.
2. Konsentrasi Anak Mudah Teralihkan
Anak yang mudah kehilangan fokus biasanya mengalami kesulitan ketika harus menerima informasi baru. Misalnya, saat Mom/Dad mengenalkan huruf A sampai E, perhatian anak mungkin justru tertuju pada mainan, suara televisi, atau aktivitas lain di sekitarnya.
Ketika perhatian tidak terarah, informasi yang diberikan belum tentu diproses dengan baik oleh otak. Akibatnya, anak kesulitan mengingat materi tersebut ketika ditanyakan kembali.
Kemampuan konsentrasi anak masih berkembang. Oleh sebab itu, kegiatan belajar sebaiknya dilakukan dalam durasi singkat dengan suasana yang nyaman dan minim gangguan.
3. Kemampuan Memori Kerja Masih Berkembang
Memori kerja atau working memory merupakan kemampuan untuk menyimpan informasi sementara sekaligus menggunakannya dalam suatu aktivitas.
Contohnya, ketika anak diminta menyebutkan angka setelah mendengar urutan angka dari orang tua, anak perlu mempertahankan informasi tersebut di dalam ingatannya.
Jika kemampuan memori kerja belum berkembang secara optimal, anak mungkin kesulitan mengikuti instruksi bertahap, mengingat urutan huruf, atau menghubungkan angka dengan jumlah benda. Kondisi ini tidak selalu menunjukkan gangguan tertentu.
Namun, orang tua dapat membantu dengan memberikan instruksi sederhana dan membagi kegiatan belajar menjadi beberapa tahapan.
4. Metode Belajar Kurang Sesuai dengan Gaya Belajar Anak
Tidak semua anak dapat belajar secara efektif melalui metode yang sama. Ada anak yang lebih mudah memahami informasi melalui gambar, ada yang membutuhkan suara, dan ada pula yang lebih menyukai aktivitas langsung.
Jika pembelajaran hanya dilakukan dengan meminta anak menghafalkan huruf dan angka dari buku, anak yang membutuhkan pengalaman konkret mungkin akan cepat merasa bosan.
Sebagai alternatif, Mom/Dad dapat mengenalkan huruf melalui lagu, permainan balok, kartu bergambar, atau aktivitas membentuk huruf menggunakan plastisin. Semakin beragam pengalaman belajar yang diberikan, semakin banyak kesempatan bagi anak untuk memahami informasi melalui cara yang sesuai dengan kebutuhannya.
Baca juga: 10 Penyebab Anak Susah Fokus dan Cara Mengatasinya
5. Kurangnya Stimulasi dan Pengulangan
Anak membutuhkan pengulangan agar informasi yang diterima dapat tersimpan lebih kuat dalam ingatan. Jika huruf dan angka hanya dikenalkan sesekali, anak mungkin belum memiliki cukup kesempatan untuk mengenali pola dan mengingatnya.
Misalnya, anak sudah diperkenalkan dengan huruf B, tetapi tidak pernah diajak menemukan huruf tersebut dalam buku cerita, kemasan makanan, atau benda di sekitarnya.
Akibatnya, anak mungkin hanya mengingat huruf tersebut ketika melihat kartu belajar, tetapi kesulitan mengenalinya dalam konteks berbeda. Mom/Dad dapat mengintegrasikan pengenalan huruf dan angka ke dalam rutinitas sehari-hari agar anak memperoleh pengalaman belajar yang lebih konsisten.
6. Anak Mengalami Kelelahan atau Kurang Tidur
Kondisi fisik juga berpengaruh terhadap kemampuan anak dalam menerima informasi. Anak yang kurang tidur, kelelahan, atau sedang tidak enak badan mungkin lebih sulit berkonsentrasi. Ketika tubuh tidak mendapatkan istirahat yang cukup, anak dapat menjadi lebih mudah rewel, kehilangan fokus, dan kurang bersemangat mengikuti aktivitas belajar.
Karena itu, pastikan anak memiliki waktu tidur yang sesuai dengan usianya, mendapatkan makanan bergizi, serta mempunyai waktu bermain dan beristirahat yang seimbang.
7. Kemungkinan Mengalami Kesulitan Belajar
Dalam beberapa kondisi, kesulitan mengingat huruf dan angka dapat berkaitan dengan kesulitan belajar tertentu. Salah satu contohnya adalah disleksia, yaitu kondisi yang memengaruhi kemampuan seseorang dalam membaca, mengenali kata, dan mengolah hubungan antara bunyi dengan simbol bahasa.
Sementara itu, diskalkulia merupakan kesulitan belajar yang berkaitan dengan pemahaman angka, jumlah, dan konsep matematika.
Namun, anak yang terlambat menghafal huruf atau angka tidak otomatis mengalami disleksia maupun diskalkulia. Penentuan kondisi tersebut membutuhkan evaluasi oleh tenaga profesional.
8. Mengalami Disleksia
Menuru Child Mind Institute, Disleksia merupakan salah satu jenis kesulitan belajar yang dapat memengaruhi kemampuan anak dalam mengenali huruf, menghubungkan huruf dengan bunyi, membaca, dan mengeja kata. Kondisi ini dapat menjadi salah satu faktor yang membuat anak susah mengingat huruf dan angka, terutama ketika mengalami kesulitan memproses simbol tertulis.
Anak dengan disleksia mungkin sering tertukar ketika mengenali huruf yang memiliki bentuk serupa, seperti b dan d, atau mengalami kesulitan mengingat urutan huruf dalam sebuah kata. Namun, perlu dipahami bahwa tidak semua anak yang tertukar mengenali huruf mengalami disleksia.
Disleksia bukan disebabkan oleh kurangnya kecerdasan atau kemauan anak untuk belajar. Anak tetap dapat memiliki kemampuan berpikir dan potensi yang baik, tetapi membutuhkan pendekatan pembelajaran yang berbeda.
Jika Mom/Dad melihat anak terus mengalami kesulitan mengenali huruf meskipun sudah mendapatkan latihan dan pendampingan, pertimbangkan untuk berkonsultasi dengan psikolog atau tenaga profesional yang memahami kesulitan belajar.
9. Kesulitan Memproses Informasi Visual dan Auditori
Kemampuan mengingat huruf dan angka juga berkaitan dengan cara anak menerima serta mengolah informasi melalui indra penglihatan dan pendengaran. Sebagai contoh, anak mungkin dapat melihat bentuk huruf A, tetapi kesulitan mengingat namanya. Ada pula anak yang mampu mendengar penyebutan angka, tetapi kesulitan mengenali simbol angka ketika melihatnya di buku.
Kesulitan dalam memproses informasi visual atau auditori dapat membuat proses pembelajaran terasa lebih menantang. Anak membutuhkan waktu tambahan untuk menghubungkan informasi yang dilihat dengan informasi yang didengar.
Mom/Dad dapat membantu dengan memberikan contoh secara langsung, menggunakan gambar yang jelas, mengucapkan nama huruf secara perlahan, dan mengajak anak melakukan aktivitas yang melibatkan beberapa indra.
Apabila kesulitan tersebut berlangsung terus-menerus, pemeriksaan lebih lanjut dapat membantu mengetahui apakah terdapat masalah penglihatan, pendengaran, atau aspek pemrosesan informasi lainnya.
10. Belum Memahami Hubungan antara Simbol dan Maknanya
Mengenali bentuk huruf dan angka berbeda dengan memahami maknanya. Anak mungkin mampu menyebutkan angka 3 ketika melihat kartu angka, tetapi belum memahami bahwa angka tersebut menunjukkan tiga benda. Hal serupa juga dapat terjadi ketika anak mengenali huruf B, tetapi belum memahami hubungan antara bentuk huruf, bunyi, dan kata yang diawali huruf tersebut.
Kemampuan menghubungkan simbol dengan makna membutuhkan proses belajar secara bertahap. Anak perlu mendapatkan pengalaman konkret agar informasi yang dipelajari tidak sekadar menjadi hafalan.
Mom/Dad dapat mengenalkan konsep tersebut menggunakan benda sehari-hari. Misalnya, tunjukkan tiga buah apel ketika mengajarkan angka 3 atau ajak anak mencari benda yang namanya diawali huruf tertentu.
Dengan cara ini, anak dapat memahami bahwa huruf dan angka memiliki fungsi serta makna dalam kehidupan sehari-hari.
Solusi untuk Mengatasi Anak Susah Mengingat Huruf dan Angka
Setelah mengetahui berbagai kemungkinan penyebabnya, Mom/Dad dapat mulai menerapkan strategi belajar yang lebih menyenangkan. Fokus utamanya bukan membuat anak cepat menghafal, melainkan membantu anak memahami informasi melalui pengalaman yang positif.
1. Kenalkan Huruf dan Angka Melalui Permainan
Permainan merupakan salah satu cara efektif untuk membuat anak tertarik mempelajari hal baru. Mom/Dad dapat menggunakan balok alfabet, kartu angka, puzzle huruf, atau papan magnet untuk mengenalkan simbol secara bertahap.
Contohnya, ajak anak menyusun balok sesuai urutan huruf alfabet. Setelah itu, minta anak mencari huruf tertentu dari kumpulan balok tersebut. Untuk angka, gunakan benda yang mudah ditemukan seperti kancing, balok, atau buah-buahan. Ajak anak menghitung jumlah benda sambil menyebutkan angkanya.
Dengan begitu, anak tidak hanya menghafal simbol, tetapi juga memahami maknanya.
2. Terapkan Metode Belajar Multisensori
Metode multisensory learning melibatkan beberapa indra dalam proses pembelajaran. Anak tidak hanya melihat huruf dan angka, tetapi juga mendengar, menyentuh, serta melakukan aktivitas yang berkaitan dengan materi tersebut.
Misalnya, Mom/Dad dapat mengajak anak membentuk huruf menggunakan plastisin, menelusuri bentuk angka dengan jari, atau menyanyikan lagu alfabet sambil melakukan gerakan tubuh.
Metode ini memberikan pengalaman belajar yang lebih beragam sehingga anak memiliki beberapa cara untuk mengingat informasi.
3. Lakukan Pengulangan Secara Konsisten
Pengulangan membantu anak memperkuat ingatan terhadap informasi yang sudah dipelajari. Namun, pengulangan tidak harus selalu dilakukan melalui latihan tertulis. Mom/Dad bisa mengenalkan satu atau dua huruf setiap hari, kemudian mengajak anak menemukannya di buku cerita atau benda sekitar.
Sebagai contoh, setelah mengenalkan huruf M, ajak anak mencari benda yang diawali huruf tersebut, seperti meja, mangga, atau mobil. Lakukan kegiatan secara santai dan berikan kesempatan kepada anak untuk mengingat tanpa terburu-buru.
4. Hubungkan Huruf dan Angka dengan Kehidupan Sehari-hari
Pembelajaran akan terasa lebih bermakna ketika anak memahami hubungan antara materi dan lingkungan sekitarnya. Saat berbelanja, Mom/Dad dapat mengajak anak menghitung jumlah apel yang dimasukkan ke keranjang. Ketika membaca buku cerita, tunjukkan huruf awal dari nama tokoh atau benda yang ada di dalam gambar.
Aktivitas sederhana seperti menghitung anak tangga, mengenali nomor rumah, atau mencari huruf pada papan petunjuk juga dapat menjadi kesempatan belajar. Cara ini membantu anak memahami bahwa huruf dan angka bukan hanya materi di buku, tetapi bagian dari kehidupan sehari-hari.
5. Gunakan Lagu dan Cerita Bergambar
Lagu dan cerita dapat membantu anak mengingat informasi melalui pola suara, irama, serta visual yang menarik. Mom/Dad bisa menggunakan lagu alfabet untuk mengenalkan urutan huruf. Sementara itu, buku cerita bergambar dapat membantu anak mengenali huruf melalui kata-kata yang sering ditemui.
Agar lebih efektif, pilih cerita yang sederhana dan memiliki ilustrasi jelas. Ajak anak menyebutkan huruf atau angka yang muncul dalam cerita tanpa menjadikannya ujian.
6. Berikan Apresiasi atas Setiap Kemajuan
Anak membutuhkan dukungan emosional selama proses belajar. Ketika berhasil mengenali huruf atau angka, berikan apresiasi sederhana seperti pujian, pelukan, atau kesempatan memilih permainan berikutnya. Hindari memarahi anak ketika memberikan jawaban yang salah. Respons negatif dapat membuat anak takut mencoba dan kehilangan kepercayaan diri.
Apabila anak belum berhasil mengingat suatu huruf, berikan contoh kembali dengan cara yang lebih sederhana. Hargai setiap kemajuan kecil karena perkembangan kemampuan belajar membutuhkan proses.
7. Buat Jadwal Belajar Singkat dan Menyenangkan
Anak usia dini umumnya lebih nyaman mengikuti kegiatan belajar dalam durasi singkat. Mom/Dad dapat memulai dengan sesi sekitar 5–10 menit, kemudian menyesuaikannya dengan usia, minat, dan kemampuan konsentrasi anak.
Sebagai contoh, kegiatan mengenal huruf dapat dilakukan pada pagi hari, sedangkan permainan berhitung dilakukan pada sore hari. Pastikan kegiatan tidak mengganggu waktu bermain, tidur, maupun kebutuhan anak lainnya.
8. Berikan Stimulasi melalui Aktivitas Sensori dan Motorik
Belajar tidak harus selalu dilakukan dengan duduk di depan meja. Anak juga dapat mengenali huruf dan angka melalui aktivitas yang melibatkan gerakan tubuh serta eksplorasi indra.
Beberapa contoh aktivitas yang bisa dilakukan antara lain:
- Membentuk angka menggunakan pasir kinetik atau plastisin.
- Melompat mengikuti angka yang ditempel di lantai.
- Mencari kartu huruf yang disembunyikan di dalam wadah berisi bahan sensori yang aman.
- Menyusun balok alfabet sesuai contoh.
- Menggambar huruf menggunakan jari di atas media yang aman.
- Mengelompokkan benda berdasarkan jumlah atau bentuknya.
Aktivitas tersebut dapat membantu anak belajar melalui pengalaman langsung. Selain itu, anak juga memperoleh kesempatan untuk melatih koordinasi, kemampuan mengikuti instruksi, dan keterampilan memecahkan masalah.
9. Hindari Membandingkan Kemampuan Anak
Setiap anak memiliki tahapan perkembangan dan kecepatan belajar yang berbeda. Ada anak yang cepat mengenali alfabet, tetapi membutuhkan waktu lebih lama untuk memahami angka. Ada pula anak yang lebih mudah berhitung dibandingkan membaca. Mom/Dad sebaiknya tidak menjadikan pencapaian anak lain sebagai standar keberhasilan anak sendiri.
Alih-alih membandingkan, amati perkembangan anak dari waktu ke waktu. Catat kemampuan yang sudah dikuasai dan bagian yang masih membutuhkan pendampingan.
Dengan cara tersebut, orang tua dapat memberikan stimulasi yang lebih sesuai dengan kebutuhan anak.
Kapan Harus ke Dokter?
Kesulitan mengingat huruf dan angka tidak selalu menjadi tanda masalah perkembangan. Namun, Mom/Dad perlu memperhatikan apabila kondisi tersebut berlangsung terus-menerus, tidak menunjukkan kemajuan, atau disertai kesulitan lain dalam aktivitas sehari-hari.
Beberapa kondisi yang perlu diperhatikan antara lain:
- Anak mengalami kesulitan memahami instruksi sederhana sesuai usianya.
- Anak kesulitan mengenali pola atau mengingat informasi yang sering diulang.
- Anak mengalami kesulitan berkomunikasi atau memahami percakapan.
- Anak menunjukkan kesulitan yang cukup besar dalam aktivitas belajar dibandingkan kemampuan sebelumnya.
- Anak mengalami keterlambatan pada beberapa aspek perkembangan sekaligus.
- Anak kehilangan kemampuan yang sebelumnya sudah dikuasai.
Jika Mom/Dad menemukan tanda-tanda tersebut, sebaiknya konsultasikan kondisi anak kepada dokter anak. Dokter dapat melakukan pemeriksaan perkembangan dan menyarankan evaluasi lanjutan apabila diperlukan.
Bila ditemukan indikasi kesulitan belajar, anak mungkin perlu mendapatkan pendampingan dari psikolog anak, psikolog pendidikan, terapis, atau tenaga profesional lain sesuai kebutuhannya.
Penting untuk diingat bahwa semakin awal kesulitan anak dikenali, semakin cepat pula orang tua dapat menentukan bentuk dukungan yang tepat. Jangan memberikan diagnosis sendiri hanya berdasarkan kemampuan anak menghafal huruf dan angka.
Baca juga: Anak Kesulitan Belajar? Kenali Ciri dan 5 Cara Mengatasinya!
Yuk, Dukung Kemampuan Belajar Anak dengan Stimulasi yang Tepat!
Anak susah mengingat huruf dan angka dapat disebabkan oleh berbagai faktor, mulai dari perkembangan kognitif, konsentrasi, kemampuan memori kerja, hingga metode belajar yang kurang sesuai. Karena itu, Mom/Dad perlu memahami kebutuhan anak sebelum menentukan strategi pembelajaran yang tepat.
Daripada memaksa anak menghafal, cobalah menghadirkan pengalaman belajar melalui permainan, aktivitas multisensori, cerita, lagu, dan eksplorasi lingkungan. Berikan apresiasi atas setiap kemajuan kecil agar anak semakin percaya diri dan menikmati proses belajar.
Untuk mendukung tumbuh kembang anak, Mom/Dad juga dapat mempertimbangkan kelas sensori anak di Sparks Sports Academy. Melalui aktivitas yang dirancang untuk memberikan pengalaman eksplorasi, anak memiliki kesempatan untuk melatih kemampuan sensorik, koordinasi, konsentrasi, serta keterampilan belajar. Yuk, dukung potensi si kecil melalui aktivitas yang menyenangkan dan sesuai tahap perkembangannya!
Pertanyaan yang Sering Diajukan
Kenapa anak sulit mengingat huruf dan angka?
Kesulitan ini dapat disebabkan oleh perkembangan kognitif, konsentrasi yang belum optimal, kemampuan memori kerja, kurangnya stimulasi, atau metode belajar yang kurang sesuai.
Apakah normal anak usia 4 tahun belum hafal alfabet?
Setiap anak memiliki kecepatan perkembangan berbeda. Belum hafal seluruh alfabet pada usia 4 tahun tidak otomatis menunjukkan adanya gangguan. Perhatikan kemampuan perkembangan lainnya.
Bagaimana cara cepat mengajari anak menghafal huruf?
Gunakan permainan kartu huruf, lagu alfabet, balok, buku cerita, dan aktivitas membentuk huruf. Lakukan secara konsisten tanpa memaksa anak.
Apakah bermain bisa membantu anak mengingat angka?
Ya. Permainan menghitung benda, menyusun balok angka, dan mencocokkan jumlah benda dengan simbol angka dapat membantu anak memahami konsep bilangan.
Apa perbedaan anak malas belajar dan mengalami kesulitan belajar?
Anak yang kurang tertarik belajar biasanya masih dapat memahami materi ketika metode dan suasananya sesuai. Sementara itu, kesulitan belajar dapat berlangsung lebih konsisten meskipun anak sudah mendapatkan pendampingan.
Apakah anak susah mengingat huruf dan angka termasuk tanda disleksia?
Belum tentu. Disleksia berkaitan dengan kesulitan membaca dan mengolah bahasa tertulis. Diagnosis harus dilakukan melalui evaluasi tenaga profesional.
Kapan orang tua perlu memeriksakan anak ke dokter?
Konsultasikan kepada dokter anak apabila kesulitan berlangsung terus-menerus, tidak menunjukkan kemajuan, disertai keterlambatan perkembangan lainnya, atau anak kehilangan kemampuan yang sebelumnya sudah dikuasai.







