Perbedaan Playgroup, Preschool, dan Kindergarten Terlengkap

Memasuki fase usia dini, Anda sebagai orang tua akan dihadapkan pada berbagai pilihan institusi pendidikan untuk anak. Mengenali perbedaan playgroup, preschool, dan kindergarten menjadi langkah krusial agar Anda bisa menempatkan anak di lembaga pendidikan yang tepat sesuai tumbuh kembangnya.

Key Takeaways

• Memahami perbedaan playgroup, preschool, dan kindergarten sangat penting agar Anda bisa memilih institusi pendidikan yang tepat sesuai tahap tumbuh kembang anak.
• Perbedaan playgroup, preschool, dan kindergarten terletak pada rentang usia anak yang mengikutinya, kurikulum, hingga tingkat strukturisasi pembelajaran.
• Secara umum, jenjang pendidikan playgroup fokus pada kegiatan sosialisasi dan motorik kasar melalui permainan. Preschool fokus pada pengenalan keterampilan belajar. Sedangkan kindergarten merupakan instansi yang bertugas menyiapkan anak ke pendidikan sekolah dasar.

Perbedaan Playgroup, Preschool, dan Kindergarten secara Umum

Memilih lingkungan pendidikan merupakan fondasi penting dalam membangun arsitektur otak anak. Sebab, berdasarkan penelitian Harvard Center on the Developing Child, rentang usia 0-5 tahun merupakan waktu emas pertumbuhan kognitif, fisik, dan emosional-sosial manusia.

1. Playgroup (Kelompok Bermain): Fokus pada Sosialisasi dan Sensorik

Pembahasan pertama adalah playgroup atau Kelompok Bermain (KB) yang umumnya ditujukan untuk anak usia 2 hingga 4 tahun. Pada tahap ini, fokus utama bukanlah pada kemampuan akademik, melainkan pengembangan keterampilan sosial-emosional dan motorik kasar melalui aktivitas bermain yang terstruktur.

Dalam konteks pendidikan di Indonesia, playgroup masuk ke dalam kategori Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) non-formal. Berdasarkan data dari UNICEF, stimulasi pada usia ini sangat penting untuk membangun kemandirian dan kemampuan berinteraksi dengan teman sebaya, asalkan memenuhi faktor berikut.

• Tujuan Utama: Memperkenalkan anak pada lingkungan di luar rumah dan mengurangi separation anxiety (kecemasan berpisah dari orang tua).
• Metode Pembelajaran: Sebagian besar mencakup pembelajaran dengan sensory play, bernyanyi, dan aktivitas fisik skala ringan.
• Durasi: Biasanya lebih singkat, sekitar 2–3 jam per pertemuan, dengan frekuensi 3 kali seminggu.

Anda sebagai orang tua harus menyadari bahwa pada fase ini, anak belajar melalui gerakan. Aktivitas fisik yang melatih motorik kasar sangat dominan untuk menyiapkan otot-otot anak sebelum nantinya mereka belajar menggenggam pensil di tahap berikutnya.

2. Preschool (PAUD): Masa Transisi Menuju Pembelajaran Terstruktur

Supaya dapat memahami perbedaan playgroup, preschool, dan kindergarten, Anda juga perlu mengenal preschool. Biasanya, preschool memiliki kurikulum yang sedikit lebih terarah untuk anak dengan rentang usia 3 sampai 5 tahun. Preschool menjembatani kebebasan bermain playgroup dan struktur formal kindergarten (TK).

Selain itu, preschool sangat menekankan pengembangan bahasa dan keterampilan pra-akademik. Anak-anak pun mulai diperkenalkan pada konsep angka, huruf, dan warna melalui permainan edukatif yang tetap menyenangkan.

Preschool yang baik harus mampu mengintegrasikan “belajar sambil bermain” secara seimbang. Tentunya dengan berlandaskan pada faktor-faktor berikut ini.

• Fokus Kognitif: Mulai mengenal literasi dasar dan pemecahan masalah sederhana.
• Kemandirian: Anak mulai belajar mengikuti instruksi guru, mengantre, dan merapikan mainan sendiri.
• Lingkungan: Lebih terstruktur daripada jenjang playgroup, tetapi tetap mengutamakan kenyamanan psikologis anak.

Di tingkat preschool, peran aktivitas edukatif yang melibatkan fisik menjadi semakin kompleks. Misalnya, menari mengikuti irama atau mengikuti permainan kelompok yang membutuhkan koordinasi tim.

Baca juga: Kindergarten adalah Fase Penting Pendidikan Anak Usia Dini

3. Kindergarten (Taman Kanak-Kanak): Persiapan Sekolah Dasar

Di Indonesia, kindergarten atau Taman Kanak-Kanak (TK) adalah jenjang pendidikan formal untuk anak berusia 5 sampai 7 tahun, atau sebelum memasuki Sekolah Dasar (SD). Perbedaan paling mencolok terletak pada kurikulumnya yang mulai mencakup standar literasi dan numerasi yang lebih formal.

Kurikulum TK dirancang untuk memastikan anak memiliki kesiapan sekolah (school readiness). Hal ini mencakup kesiapan fisik, motorik, kognitif, serta kemampuan untuk fokus dalam durasi yang lebih lama. Berikut ini ciri-ciri kindergarten.

• Kurikulum: Meliputi bahasa, matematika dasar, seni, dan nilai-nilai agama atau moral.
• Struktur Kelas: Anak-anak sudah memiliki meja dan kursi sendiri, dengan jadwal pelajaran yang tetap setiap harinya.
• Persiapan Fisik: Membutuhkan kematangan motorik halus yang baik untuk menulis dan motorik kasar yang kuat untuk mengikuti pelajaran olahraga.

Supaya lebih mudah memahami perbedaan playgroup, preschool, dan kindergarten, berikut adalah tabel perbandingan yang bisa Anda jadikan sebagai acuan cepat.

Pilih Institusi Pendidikan Usia Dini yang Tepat untuk Anak

Melalui penjabaran di atas, jelas bahwa perbedaan playgroup, preschool, dan kindergarten cukup signifikan. Mulai dari rentang usia, kurikulum pembelajaran, sifat program, hingga strukturnya.

Namun, ketiganya memiliki keterikatan kuat dalam membentuk kemampuan kognitif, emosional-sosial, dan fisik anak pada jenjang berikutnya. Oleh sebab itu, pastikan Anda memilih institusi yang menetapkan kurikulum pembelajaran sesuai kebutuhan perkembangan anak berdasarkan usia mereka.

Selain itu, Anda juga perlu memberi dukungan untuk tumbuh kembang buah hati melalui aktivitas non formal yang terstruktur, seperti bergabung dengan akademi olahraga. Sesuai anjuran Kementerian Kesehatan, anak semestinya beraktivitas fisik selama minimal 60 hari dalam setiap hari.

Hal ini bertujuan untuk membentuk kesehatan dan kekuatan fisik yang juga berkaitan erat dengan kecerdasan berpikir dan kontrol emosional mereka. Sebab, badan sehat membuat pikiran segar.

Untungnya, Anda dapat memberi dukungan stimulasi fisik profesional untuk anak mulai usia 12  bulan melalui Sparks Sports Academy. Program yang kami miliki di dirancang khusus untuk mendukung tumbuh kembang fisik dan motorik anak melalui pendekatan olahraga yang menyenangkan dan edukatif.